2013年10月9日上午8：00-10月10日12：00，德阳天发石油设备
有限公司开展了提升员工职业技能的培训。培训师由技术部主
管舒海燕担任，培训内容主要有以下3个方面：
一、学习读零件图。
1.首先看标题栏，概括了解零件
看标题栏，了解零件名称、材料和比例等内容，从而大体了解零件
的功用，从名称判断该零件属于哪一类零件。从材料判断该零件大致
的加工方法。从比例判断该零件的实际大小，从而对零件有初步的了
解。
2.分析研究视图，想象结构形状
看视图，分析零件各视图的配置及视图之间的关系，采用的表达方
法和表达的内容，运用组合体的读图方法，形体分析法和线面分析法
来读懂零件各部分的结构，想象出零件各部分的形状、相对位置及其
作用。
3.分析所有尺寸，弄清尺寸要求
综合分析视图和形体，分析零件的长、宽、高三个方向的尺寸基准，
然后从基准出发，以结构形状分析为线索，再了解各形体的定形和定
位尺寸，弄清各个尺寸的作用，图形和尺寸表达的是零件的形状和大
小，读图时应把视图、尺寸和形状结构三者结合起来分析。
4.分析技术要求，综合看懂全图
读图时应弄清表面粗糙度、尺寸公差、形位公差等技术要求。了
解其代号含义。必要时还要联系与该零件有关的零件一起分析。
二、读组装图
1、相邻两个零件的接触面和配合面之间，规定只画一条线，
而非接触面、非配合表面，则不论间隙多小，均应留间隙（为两条线）。
2、相邻两个被剖切的金属零件，它们的剖面线倾斜方向应相反，
若几个相邻零件被剖切，其剖面线可用间隙、倾斜方向错开等方法加以
区别，但在同一张图纸上，表示同一零件的剖面线其方向、间隔应相同。
剖面厚度小于2mm时，允许以涂黑来代替剖面线。
3、在装配图上，当剖切平面通过标准件（螺钉、螺栓、螺母、
垫圈、销、键等）和实心件（轴、杆、柄、球等）的基本轴线时，这
些零件按不剖绘制。
4、对于薄、细、小间隙，以及斜度、锥度很小的零件或某部
位，可以适当地加厚、加粗、加大画出，以使这些部位的轮廓特征明晰。
5、简化措施：
（1）对于同一规格、均匀分布的螺栓、螺母等联接件或相同的零件组，
允许只画一个或一组，其余用中心线或轴线表示其位置。
（2）对于滚动轴承、密封圈、油封等，可仅画出对称图形的一半，另
一半按其外轮廓画出，并在其中画交叉的细实线。
（3）零件上的工艺结构，如倒角、倒圆、沟槽、凸台等可省略不画。
6、为便于看图、管理图样和组织生产，装配图上需对每个不同
的零、部件进行编号，序号应按顺时针或逆时针方向整齐地顺次排列。
三、分析机架图
1、概括了解
看总装图，弄懂机架的用途（支撑箱体，固定吊挂装置）。看标题栏，
弄清机架的构成（吊挂垫板、斜撑、支腿、地脚板、横撑和纵撑）。由比
例及件数可知道组焊体的大小及复杂程度。
2、分析视图，看零件图
由各种视图和标题栏可知道零件的形状、材料和复杂程度，找出零件
上尺寸线的基准位置，弄清楚基础线在实物上的哪个位置。按技术要求
可知道零件的加工方法和表面处理要求。
思考：斜撑、横撑、纵撑为什么两边各切去5mm?
3、分析尺寸
装配图与零件图不同，不要求、也不可能注上所有的尺寸，它只要求
注出与装配体的装配、检验、或调试等有关的尺寸，一般有以下几种类型。
（1）性能（规格）尺寸：
1201：表示两吊挂座之间的间距；
1417、2100：表示机架的宽度和高度。
（2）安装尺寸：
180、40：表示封车板的安装位置；
885：表示吊挂垫板的组焊位置
（3）总体尺寸：
1517：这类尺寸说明了机架在包装和安装占地面积、体积的大小。
（4）其他重要尺寸：
226：表示斜撑的焊接位置；
12-M12、100、74：表示吊挂垫板上孔的大小和位置.
4、分析技术要求：选择正确的加工方法，明确加工精度和要求。
